Les nouveaux modes de lectures

Publié le 23 Septembre 2009

 

 

Educnet nous propose une nouvelle série de dossiers intitulée Lectures numériques, le dernier dossier en date étant Lecture sur écran.

 

 

 

Lecture sur écran, lecture sur papier, quelles différences ?
Comment procède le cerveau ?
Quel impact sur l'intelligence et la culture ?

 

 

 


Ce dossier explore le sujet sous plusieurs angles et confronte divers points de vue :

- compare lecture sur écran et lecture sur papier, en montrant les avantages des hypertextes mais aussi leurs inconvénients,

-
rappelle quelques principes d'ergonomie (lisibilité, accessibilité),

-
explique pourquoi et comment lire sur écran influe sur les processus cognitifs (attention, compréhension et mémorisation),

-
souligne l'intérêt pédagogique de ce type de lecture et présente quelques exemples d'usages en français,

-
pèse le pour et le contre dans le procès souvent fait à Internet et aux nouveaux médias,

-
montre le nouveau rapport au livre des natifs du numérique et "dessine" le profil des lecteurs de livres électroniques.


Le dossier se réfère à des travaux de recherche en France et à l'étranger et livre divers points de vue (inspection générale, enseignants, ergonomes, historiens, neuroscientifiques, philosophes, sociologues...). Une bibliographie-webographie permet d'approfondir le sujet.

 


Petit rappel de références :

via les articles E-books
et Nouveaux supports, nouvelles lectures ? (.2)

 

 

Rédigé par Nota bene*

Publié dans #Je veille

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