Petit sondage EDT

Publié le 27 Juin 2012

 

Pour les collègues enseignant en collège :

  • Combien d'heures par semaine consacrez-vous à l'IRD des 6e ?
  • Estimez-vous qu'il survient des difficultés à concilier nos différentes missions au-delà d'un certains nombres d'heures d'IRD à assurer ?
  • Sur combien de semaines/mois assurez-vous l'IRD des 6e ?
  • En moyenne, combien d'heures par semaine consacrez-vous à de la présence devant élèves (pour des interventions par groupe/classe) ?
  • Assurez-vous des clubs ? Est-ce sur le temps du midi ?
  • Dans quelles proportions se répartissent les aspects pédagogique, gestionnaire, d'ouverture culturelle... dans votre emploi du temps ?

 

Merci !

 

Rédigé par Nota Bene

Publié dans #Je prof-doc

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H
<br /> Par faux club j'entends des groupes de 4 ou 5 élèves, rarement plus, autour de plusieurs choses : - les énigmes de la récré : choix, affichage et dépouillage chaque semaine d'une énigme avec lots<br /> 2 fois par an pour ceux qui répondent juste et souvent (avec deux groupes d'élève, semaine paire, semaine impaire) + autour du prix des incos 5e et 4e, mais pareil comme nous n'avons pas d'heure<br /> on fait en 3 fois sur les heures d'études, donc jamais tous ensemble... et je voulais faire pareil autour de l'environnement mais cette année manque d'heure pour payer ma collègue qui faisait<br /> avec moi, donc on abandonne!<br />
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H
<br /> <br /> Combien d'heures par semaine consacrez-vous à l'IRD des 6e ?<br /> <br /> <br /> <br /> 500 élèves, 5 classes de 25 6ème > 5h par semaine<br /> <br /> <br /> <br /> Estimez-vous qu'il survient des difficultés à concilier nos différentes missions au-delà d'un certains nombres<br /> d'heures d'IRD à assurer ?<br /> <br /> <br /> <br /> oui j'ai tenté en demi classe mais avec 10h par semaine je ne pouvais plus rien faire d'autre...<br /> <br /> <br /> <br /> Sur combien de semaines/mois assurez-vous l'IRD des 6e ?<br /> <br /> <br /> <br /> toute l'année mais je couple ça avec des actions lectures (présentation de livres, prix des incos... dont plusieurs heures de lecture à haute voix)<br /> <br /> <br /> <br /> En moyenne, combien d'heures par semaine consacrez-vous à de la présence devant<br /> élèves (pour des interventions par groupe/classe) ?<br /> <br /> <br /> <br /> 7 h environ, mes 5 de 6ème plus les heures autour de projet, et notamment avec mes collègues de français très demandeur dans tous les niveaux<br /> <br /> <br /> <br /> Assurez-vous des clubs ? Est-ce sur le temps du midi ?<br /> <br /> <br /> <br /> pas de temps de midi réellement au collège, repas de 11h30 à 13h30 mais cours de 11h30 à 12h30 OU de 12h30 à 13h30 donc impossible de vraiment faire quelque chose. Je consacre juste le jeudi midi<br /> à la médiathèque proche (j'emmène les élèves par groupe (volontaires) + des faux clubs sur des heures d'étude très chargéés.<br /> <br /> <br /> <br /> Dans quelles proportions se répartissent les aspects pédagogique, gestionnaire,<br /> d'ouverture culturelle... dans votre emploi du temps ?<br /> <br /> <br /> <br /> 1/3 1/3 1/3 environ, mais variable selon les semaines!<br />
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N
<br /> <br /> Est-ce que tu pourrais m'en dire plus sur ces "faux clubs" que tu évoques ?<br /> <br /> <br /> <br />
T
<br /> <br /> Désolée pour cette réponse tardive, c'est un petit oubli...<br /> <br /> <br /> Je travaille dans un collège de 800 élèves. Il y a 7 classes de 6e. Je les prends en IRD durant 10 séances par<br /> demi-classe toutes les quinzaines. Je ne fais pas plus de séances car sinon il ne me reste pas assez de temps pour les autres niveaux.<br /> <br /> <br /> Le danger est de ne travailler qu'avec les 6e et pas les autres alors que l'IRD n'est qu'une première approche<br /> de l'info-doc. Beaucoup de choses devraient être vues avec des élèves plus vieux. En même temps, dans mon établissement, j'ai beaucoup de mal à travailler avec les autres niveaux, faute de<br /> trouver des collaborations avec les collègues de discipline.<br /> <br /> <br /> L'an dernier j'ai fait l'IRD sur les deux premiers trimestres.<br /> <br /> <br /> Je dirai que sur l'année j'ai eu des groupes d'élèves en séances 7-8h par<br /> semaines, 10 me parait l'idéal et le maximum.<br /> <br /> <br /> J'ai un club lecture avec 2 collègues de français et un club journal, les 2 se<br /> déroulent durant la pause déjeuner qui s'étale dans mon collège de 11h30 à 14h (certains ont cours au début ou à la fin).<br /> <br /> <br /> Je dirai : 10h pour la pédagogie, 16h pour la gestion-accueil des élèves, et le<br /> reste en ouverture culturelle, communication... mais c'est très approximatif.<br /> <br />
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N
<br /> <br /> Merci Tibouline pour ce témoignage qui correspond tout à fait à ma situation (7 classes de 6e) ! Je vais commencer - en cette fin d'été - à sérieusement réfléchir à la progression à prévoir.<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> Ton témoignage me fait formuler une autre question : concernant les clubs de la pause déjeuner, comment faites-vous en début d'année pour "recruter" les élèves intéresser et avant ça, comment<br /> déterminez-vous la thématique du club ?<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> Merci d'avance pour vos réponses !<br /> <br /> <br /> <br />
A
<br /> Coucou,<br /> <br /> <br /> Chez moi 380 élèves et 6 classes de 6e<br /> <br /> <br /> <br /> Combien d'heures par semaine consacrez-vous à l'IRD des 6e ?<br /> <br /> <br /> 1h/15 jours par 1/2 groupe et 6 séances (ce qui me menait à Noël), là je suis en train de repenser mon organisation, il y aura<br /> sans doute des séances classe entière, ma difficulté étant le nombre d'ordis au CDI (5 postes élèves)<br /> <br /> <br /> Estimez-vous qu'il survient des difficultés à concilier nos différentes missions au-delà d'un certains nombres d'heures d'IRD à<br /> assurer ?<br /> <br /> <br /> Mois je me suis fixée de ne pas dépasser les 10h de séances par semaine en moyenne sauf semaines type SPME . <br /> <br /> <br /> Sur combien de semaines/mois assurez-vous l'IRD des 6e ? 6 séances de septembre<br /> à décembre-janvier environ.<br /> <br /> <br /> En moyenne, combien d'heures par semaine consacrez-vous à de la présence devant<br /> élèves (pour des interventions par groupe/classe) ? <br /> <br /> <br /> Assurez-vous des clubs ? Est-ce sur le temps du midi ? J'ai eu un club lecture,<br /> puis un club manga dans le cadre du foyer entre midi et 14h. Je renouvelle le club manga à la rentrée.<br /> <br /> <br /> Dans quelles proportions se répartissent les aspects pédagogique, gestionnaire,<br /> d'ouverture culturelle... dans votre emploi du temps ?<br /> <br /> <br /> J'ai du mal à répartir les différents aspects tellement j'ai souvent<br /> l'impression de faire de voire 3 choses en même temps. Par contre je n'ai  pas d'heure dédiée à la gestion/ouverure culturelle dans mon EDT mais il m'arrive de fermer le CDI ponctuellement<br /> pour le faire. <br /> <br /> <br /> <br /> Et je recommande vivement le blog mes docs de doc : une vraie mine pour le collège <br /> <br /> <br />  <br />
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N
<br /> <br /> Un blog que je suis depuis quelques temps maintenant... <br /> <br /> <br /> <br />
C
<br /> <br /> Combien d'heures par semaine consacrez-vous à l'IRD des 6e ?<br /> <br /> <br /> <br /> J'ai 6 classes de 6ème (dont une Segpa) : je les vois par groupe (demi-classe) tous les 15 jours.<br /> <br /> <br /> <br /> Estimez-vous qu'il survient des difficultés à concilier nos différentes missions au-delà d'un certains nombres<br /> d'heures d'IRD à assurer ?<br /> <br /> <br /> <br /> Je ne sais pas ! Moi 6h par semaine d'IRD ça me va.<br /> <br /> <br /> <br /> Sur combien de semaines/mois assurez-vous l'IRD des 6e ?<br /> <br /> <br /> <br /> Toute l'année. En fait, comme  je vois les groupes 2 fois par mois seulement,<br /> cela ne fait que 14 séances.<br /> <br /> <br /> <br /> En moyenne, combien d'heures par semaine consacrez-vous à de la présence devant<br /> élèves (pour des interventions par groupe/classe) ?<br /> <br /> <br /> <br /> Dans mon bilan, j'avais fait le calcul, et ça revenait à une moyenne de 3h20 par<br /> semaine pour des séances avec d'autres classes.<br /> <br /> <br /> <br /> Assurez-vous des clubs ? Est-ce sur le temps du midi ?<br /> <br /> <br /> <br /> Club Journal sur le temps du midi, l'an prochain j'envisage un club Lecture aussi sur<br /> un temps de midi.<br /> <br /> <br /> <br /> Dans quelles proportions se répartissent les aspects pédagogique, gestionnaire,<br /> d'ouverture culturelle... dans votre emploi du temps ?<br /> <br /> <br /> <br /> Par semaine : 6h d'IRD, 3h20 de séances pédago, 4h de gestion sans élèves. Le reste<br /> du temps, j'ai une vingtaine (voire 25) d'élèves : surveillance, mais j'ai aussi le temps de faire de la gestion, de préparer mes cours, de préparer les commandes, des expos...<br /> <br /> <br />  <br /> <br /> <br /> Voilà ! Et bienvenue dans le 4-9 !! ^^<br />
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N
<br /> <br /> Merci pour ce mot de bienvenue et pour ces infos ! ^^<br /> <br /> <br /> Il me semble que tout cela ressemble à emploi du temps bien chargé.<br /> <br /> <br /> <br />
F
<br /> ça sent le stress ...<br /> <br /> <br /> Felicitations en tout cas ! Tu avais demandé un poste en particulier ou c'est le hasard?<br /> <br /> <br />  <br />
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N
<br /> <br /> Je n'avais pas demandé ce poste en particulier. Ce n'est pas exactement la localisation que je souhaitais obtenir dans l'idéal mais on va dire que c'est mieux que rien...<br /> <br /> <br /> Du stress non mais un peu d'appréhension en vue des nouveaux repères à mettre en place. <br /> <br /> <br /> <br />
A
<br /> Bonjour Nota Bene,<br /> <br /> <br /> POur ma part je suis dans un petit collège de 400 élèves environ, 4 classes de 6° d'environ 26 élèves.<br /> <br /> <br /> Les classes de 6° sont partagées en 2 groupes et je prends chaque groupe 1h/ quinzaine, ce qui au total me fait 4h de 6° par semaine. Par contre je les prends toute l'année. l'avantage est que je<br /> ne fais pas 8x la même séance dans la semaine; l'inconvénient est qu'en 15 jours les élèves oublient le matériel, oublient d'apprendre les leçons, ...<br /> <br /> <br /> Je fais en moyenne 10 heures de séances par semaine (cela peut monter à 20 pendant la SPME, et descendre à 4 en début d'année notamment). Les 20 heures suivantes sont réservées à l'accueil des<br /> élèves de perm, réunions, et gestion.<br /> <br /> <br /> J'ai animé un club l'an passé sur le temps de l'accompagnement éducatif, et cette année un club journal et ciné sur l pause méridienne.<br /> <br /> <br /> J'espère que ces quelques infos te seront utiles, bon courage pour ta prise de poste !<br />
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N
<br /> <br /> Merci pour ces infos ! Avec 7 classes de 6e je ne vais pas pouvoir faire autrement que de les prendre par quinzaine... ce qui m'embête pour les raisons que tu cites.<br /> <br /> <br /> <br />