En réaction à la démarche du Ministère, la Fadben publie sur son site le courrier envoyé à M. Blanquet par l'association et l'Intersyndicale dans le but de faire part à l'institution de leur "profond désaccord sur la méthode employée quant au projet de circulaire de missions des professeurs-documentalistes".

Dans son Rapport moral 2010, la Fadben annonce les trois objectifs à poursuivre :

• Porter l’idée d’un module de formation des élèves inscrit à leur emploi du temps et intégrant des temps décrochés pour développer les connaissances informationnelles. Les professeurs documentalistes n’ont pas l’intention d’abandonner leur mission pédagogique d’enseignement. Le ministère sait inscrire des priorités à l’emploi du temps des élèves quand il le décide et sait aussi accompagner les réformes de moyens raisonnables. 
• Insuffler la promotion d’un véritable curriculum en information documentation auprès des institutions.
• Collaborer et s’appuyer sur les institutions et les associations qui portent la même finalité.

Par ailleurs, sur le blog de Pascal Duplessis, Angèle Stalder publie le texte suivant : PACIFI/CIRCULAIRE : Et si le but était de nous transformer en chef de travaux de l'information et de l'informatique de l'EPLE ?