Cette année encore, l'Education nationale a pris part au Festival de Cannes. Je m'étonne de ne trouver sur la toile que la mention d'un "Prix de la jeunesse". Si c'est bien de la même chose dont il s'agit, la préférence est donc allée au film de Pedro Almodovar : La Piel que habito. Il n'a pas fait beaucoup parler de lui mais semble mériter que l'on s'y intéresse.

Pour consulter le palmarès entier, je vous renvoie sur le blog de Petite noisette. Pour ma part, je suis ravie de voir Jean Dujardin récompensé... Oui j'avoue, c'est un peu mon chouchou (ou mon loulou) !

Suite au 1er volume du Médiadoc, un 2e volet vient de paraître.

o0° Volume 2 °0o

Enseigner l'information-documentation

• De la culture informationnelle à la cyberculture : genèse d'un enseignement de Claude Baltz
• Quelles bases pour une discipline scolaire information-documentation ? d'Eric Bruillard
• Le document enseignant ou la didactique engrammée d'Olivier Le deuff

Controverse...

Enseigner : produire des signalements pour trouver des ressources documentaires

• Enseigner a-t-il le même sens pour tous les enseignants ? de Marie-France Blanquet

Enseigner : construire des significations pour entrer dans la culture de l'information

• Nouveaux savoirs, nouvel enseignement, nouvelle pédagogie : information-documentation, une discipline en devenir ? de Pascal Duplessis

Témoignages...

• Une enquête très pholosophique : identifier Père Patrick de Frédérique Lemarchand
• Enseigner l'information-documentation en lycée : sur les traces de l'identité numérique de Renée Rafin et Christine Alligier

On peut maintenant trouver sur le site du Ministère la circulaire de préparation de la prochaine rentrée.

Les grands axes en sont les suivants :

1. Améliorer les acquis et les résultats des élèves
2. Accompager les professeurs
3. L'établissement scolaire, pivot du système éducatif

La sélection d'ouvrages des niveaux 3e et 2nde pour la 23e édition des Incorruptibles est d'ores et déjà publiée ! Cette fois-ci certains titres ne me sont pas inconnus. Et pour vous ?

• La Ballade de Sean Hopper de Martine Pouchain (je ne connais pas)
• Blog de Jean-Philippe Blondel (déjà dans ma PAL !)
• Jenna Fox, pour toujours de Mary E. Pearson (déjà dans ma PAL !)
• Peine maximale d'Anne Vantal (seulement entendu parler...)
• Metal mélodie de Maryvonne Rippert (ma critique ici)

Cela se vend toujours...

Quelques chiffres tirés de la dernière enquête en date de l'Observatoire de la confiance (La Poste) :

83 % des jeunes français jugent que le monde va mal et... 76 % pensent pouvoir s'en sortir.

83 % des jeunes interrogés possèdent un profil sur Facebook ou Myspace en janvier 2011 contre 53 % en octobre 2008.

75 % approuvent l'affirmation suivante : "Quand on parle des jeunes dans les médias, ce n'est qu'en termes de problèmes".

Seulement 17 % d'entre eux sont en désaccord avec l'affirmation suivante : "Je me méfie toujours de ce que disent les grands médias, c'est régulièrement incomplet, accentué et orienté".

Médias le plus utilisé pour prendre connaissance de l'actualité :

Télévision pour 42 %

Le Web pour 23 %

Les conversations avec les proches pour 10 %

Facebook pour 10 %

Attentes vis-à-vis des médias :

Les faits bruts, rien que les faits pour 57 %

Les faits bruts et, à côté, de multiples points de vue (ceux du journaliste, d'experts, des "gens"...) pour 29 %

Les faits bruts et, à côté, le point de vue du journaliste pour 6 %

Les faits tels que les voit le journaliste pour 6 %