Nota Bene

Je le sais depuis plusieurs semaines maintenant mais je n'avais pas pris le temps de le notifier :
les PLC1 peuvent bien prétendre à des points bonus lors de l'affectation en tant que PLC2 si leur premier voeux correspond à l'académie dans laquelle ils ont préparé le concours.

Les PLC1 de l'académie de Nantes - inscrits à l'IUFM d'Angers - sont donc lésés. L'académie de Nantes n'assurant pas de formation pour l'année de PLC2, cela les oblige à quitter leur académie sans AUCUNE contre-partie !

C'était le petit billet d'humeur du moment... à vos claviers !
(Laura, en tant qu'ex-co-déléguée, tu es désignée pour rédiger une pétition ! )

Des histoires de points en veux-tu en voilà sur l'ancien article de Nota bene* : La machine à PACS

J'ai assisté il y a deux semaines à l'IUFM à mon premier cours d'informatique documentaire.

Il est prévu que 15h soient consacrées à l'approfondissement de la formation au logiciel documentaire BCDI d'une part et à l'initiation au logiciel PMB d'autre part. En effet, les académies de Rennes (cf. PMB, un nouveau logiciel documentaire) et Toulouse (cf. PMB et la politique documentaire académique) sont les seules académies ayant axées leur politique vers le logiciel libre.

Bien que mon établissement utilise BCDI, je trouve pertinent de nous former également à PMB afin que nous puissions envisager sereinement notre année de titularisation (sans craindre d'avoir à s'adapter à un nouveau logiciel à la dernière minute !). Ainsi, j'ai enfin pu commencer à cerner les différences de ces deux logiciels, leurs intérets et inconvénients respectifs. Je vous livre ici quelques pistes et suis intéressée par les commentaires que vous pourriez faire sur le sujet (abordez-vous la formation à PMB dans votre IUFM, l'utilisez-vous dans votre établissement ou envisagez-vous de changer de logiciel... ? Quelles autres différences repérées ?).

	BCDI	PMB
Avantages	Spécifiquement adapté à la recherche documentaire (PMB étant un SIGB, système intégré de gestion de bibliothèque) Garantissant une certaine pérennité du service, une mise à jour automatique des logiciels et une compatibilité entre les différentes versions de BCDI	Gratuit Fonctionnant en fullweb *(c’est-à-dire via* un navigateur) Comprenant un module DSI (diffusion sélective de l’information) Comprenant la possibilité d’effectuer un prêt express** qui permet de prêter un document sans l’avoir catalogué auparavant
Inconvénients	Payant d’autant plus souvent depuis l’existence de BCDI abonnement Sans certaines fonctionnalités du type prêt express ou DSI	Ayant une ergonomie générale moins « intuitive » ? Obligeant à copier-coller les descripteurs Motbis lorsque le thésaurus de l’UNESCO (utilisé par défaut) ne suffit pas
Remarques	La dernière version de BCDI, la 2.05 est sortie le 1^er septembre 2009.	Il revient à l’administrateur de donner un n° d’exemplaire au document (il n’est pas donné par défaut par le logiciel comme sous BCDI) il est donc d’autant plus intéressant d’utiliser des codes-barres.

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Ca y est, en ce début de semaine, le premier salaire vient d'être versé !
Plus précisément, une large avance sur salaire : 1195 euros.
Allez, un petit restau pour fêter ça ce weekend ? ^^

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Le rapport de jury du CAPES externe de documentation session 2009 est enfin paru !

Quelques chiffres :

Nombre des candidats inscrits :
1841 (2183 en 2008) pour le CAPES et 231 (267 en 2008) pour le CAFEP

Nombre des candidats présents et non éliminés :
1017 (1145 en 2008) et 120 (138 en 2008)

Nombre de postes :
135 (135 en 2008) et 22 (30 en 2008)

Nombre des admissibles :
291 (soit 28,6 % des présents non éliminés) (24,8 % en 2008) et 42 (soit 35 % des présents non éliminés) (30,43 % en 2008)

Moyenne des candidats admissibles :
11,53 et 9,65

Note sur 20 du dernier admissible :
9,5 (10,1 en 2008) et 8 (8 en 2008)

Rapport admissibles/postes :
2,15 (2,10 en 2008) et 1,9 (1,4 en 2008)

Nombre des admis :
135 (135 en 2008) et 22 (18 en 2008)

Note sur 20 du dernier admis :
10,48 (10,75 en 2008) et 9,30 (9,30 en 2008)

Observations :

La baisse du nombre de candidats inscrits se confirme en étant toutefois moins importante qu'en 2008 : - 15,7 % au CAPES (-20 % en 2008) et - 13,5 % au CAFEP (- 14,7 % en 2008).

En termes de profil, des caractéristiques observées lors des sessions précédentes demeurent :

=> Le corps reste majoritairement féminin : au CAFEP, les 22 postes sont attribués à des femmes et au CAPES, la répartition reste identique à celle de 2008 : 14 hommes, 121 femmes.

=> On continue à se présenter relativement jeune au concours (la tranche des 25-29 ans représente cependant la moitié des admis) et un candidat sur deux possède un titre universitaire supérieur à la licence.

Pour consulter le rapport de jury 2009 c'est ici

Pour ceux des années précédentes c'est là.
L'article de Nota bene* concernant le rapport de jury 2008 c'est celui-ci.
Pour le rapport de jury du CAPES interne 2009 c'est là.

La procédure d'inscription au concours - dont les étudiants en IUFM ne sont pas dispensés - débute demain. Les modalités d'inscription sont cette année simplifiées puisque l'inscription ne se déroule plus qu'en une seule phase (et non deux comme auparavant). Les inscriptions seront donc enregistrées du jeudi 10 septembre au mardi 20 octobre 2009 sur le site Internet du ministère de l'Education nationale.

Pour plus d'informations, voir le site SIAL.

Hier, à la banque de prêt, une élève de 1ère STG :

- "Bonjour, heu... En fait je voudrais savoir, vous voulez faire quoi plus tard ?"
- "Heu... Qu'est-ce que tu veux dire par là ?" (j'ai peur de comprendre)
- "Ben vous êtes stagiaire, non ? Y'avait quelqu'un d'autre l'année dernière, ça change tout le temps. Donc c'est pour avoir une idée de ce que vous voulez faire plus tard ? Parce que moi je voudrais travailler dans les métiers du livre ou du journalisme donc c'est pour ça que je vous pose la question..."
- "Daccord. Et bien j'ai déjà obtenu mon concours - un CAPES - et je suis effectivement stagiaire pour l'année mais je vais (si tout va bien) être titularisée sur un autre poste l'année prochaine. Donc je "sais" déjà ce que je veux faire "plus tard" comme tu dis... puisque je le fais déjà."

[...]

On m'a conseillé de le noter pour me faire rire quand je relirai ça en fin de carrière... ^^
Et vous, déjà des anecdotes ?

Articles avec #j'ai etudie tag

Injustice pour l'académie de Nantes

BCDI vs PMB

1er salaire de fonctionnaire

Rapport de jury 2009

Inscription au CAPES de documentation 2010

Anecdote de doc