Articles avec #j'ai etudie tag

Publié le 24 Juin 2009

Que de chemin parcouru depuis septembre dernier...


L'année écoulée me laisse de beaux souvenirs : ceux d'une promo soudée, ceux d'une équipe de formateurs motivés qui ont eu à coeur de nous aider à nous construire une tête aussi bien faite que bien pleine, ceux de moments de stress qui ont laissé place à des moments de joie. Je remercie tous ceux qui m'ont aidé, de près ou de loin, à traverser cette dernière année de vie d'étudiante. J'ai une sincère pensée pour ceux qui ne sont pas arrivés au bout de l'aventure. Ils méritaient tout autant que les autres de voir leurs efforts récompensés. J'essayerai de leur rester utile et les encourage à persévérer : un pas seulement les sépare de la réussite espérée !

Nota bene* est désormais en vacances...

Mais la coupure n'est pas si nette : la fin d'une année de PLC 1 nécessite une période de désintoxication... vacances rime encore avec veille documentaire, lectures, publication d'articles... en parallèle de la plage, du bronzage, des dégustations de fruits de mer... Ainsi, le rythme ralentit mais Nota bene* reste présent sur la toile... prêt à repartir du bon pied en septembre !

 

Bonnes vacances (méritées) à tous !
.oO°Oo.


Copyright, Nota bene*

Publié le 22 Juin 2009

Une année de préparation intensive plus tard...
 

ADMISE
en tant que professeure-documentaliste certifiée !!!
 
 
La soirée s'annonce arrosée... ^^





Les résultats sont à consulter sur Publinet.

Félicitations à tous les admis... et une sincère pensée aux non-admis qui ont tout de même eu la "chance" d'arriver jusqu'aux oraux. Ce n'est que partie remise !

A tous, profitez bien de vos
vacances ensoleillées !


 

Rédigé par Nota bene*

Publié dans #J'ai étudié

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Publié le 21 Juin 2009

De retour de Boulogne, enfin...

Savoirs CDI mentionne certains sujets des épreuves (EOD & EPTD) qui se sont déroulées pendant cette longue semaine.

En EOD notamment :

- Le Socle commun de connaissances et de compétences
- Evolution et Darwinisme
- Les jeunes, les nouveaux médias et la pédagogie
- Mutualisation et publication
- Culture à l'école
- Politique documentaire
- Lire la presse
- Nouvelle culture de l'information
- Autonomie
- Mangas

... vos impressions ?

Rédigé par Nota bene*

Publié dans #J'ai étudié

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Publié le 13 Juin 2009

 

 

 

La semaine tant attendue et redoutée des oraux d'admission au CAPES de documentation débute demain. Que faire dans ces dernières heures/jours de stress ? Peut-être tout simplement se rappeler du chemin parcouru...

Une dernière relecture des textes fondamentaux et un compostage de billet de train et c'est parti... et bientôt fini ! N'hésitez bien sûr pas à communiquer les sujets sur lesquels vous êtes tombés et vos impressions d'ensemble.

 

 

 

.o0° Bonne chance à tous ! °0o.

Rédigé par Nota bene*

Publié dans #J'ai étudié

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Publié le 4 Juin 2009

 

 

Rien à dire si ce n'est que chacun va désormais penser :

 

 

  • au programme de révision à mettre au point pour cette dernière ligne droite,
  • aux quelques moments de détente à s'accorder,
  • à la pression qui monte inexorablement... 


 

Et au sujet des révisions justement, sur quoi pensez-vous vous concentrer plus particulièrement pour ces derniers jours ? Et quels pronostics sur les sujets à venir ?

Et n'oubliez pas : de l'optimiiiisme ! ^^

Rédigé par Nota bene*

Publié dans #J'ai étudié

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Publié le 26 Mai 2009


Curiosphère.TV nous propose un dossier sur la question de la préparation aux examens (DNB et baccalauréat) et aux concours (préparations aux grandes écoles). S'apprétant à passer les épreuves d'admissibilité d'un concours, on peut y trouver matière à réflexion !

Morceaux choisis :

"En toute franchise, même si la masse des révisions autant que les enjeux n’ont rien de commun, les principes qui mènent au succès ne changent jamais d’un niveau scolaire à l’autre. Ils se résument en trois termes presque « magiques » – motivation, planification, révision – qu’il convient d’appliquer pour gagner à coup sûr. Et ce, sans interruption : des plus petites aux plus grandes classes, de bac – 7 à bac + 5 voire au-delà !"

"Le poids du hasard, du stress, de l’état d’esprit est tel que personne ne peut jurer de rien : des premiers d’amphi « se plantent », des élèves médiocrement classés aux examens blancs brillent le jour J. On s’investit donc sérieusement et on y croit jusqu’au bout."

"S’inscrire à un concours, c’est mettre – temporairement – son originalité, sa liberté, son oisiveté entre parenthèses. Force est de les ouvrir avec une dévorante ambition et une sincère modestie."

"On évitera les ruptures telles que les grasses matinées prolongées pendant les congés [ah... là, ça me pose problème...^^], les fêtes nocturnes trop arrosées, les séjours à l’étranger… L’idéal serait de ne pas se lever après 8 h 30 pour être opérationnel dès 9 h 30/10 h ni de se coucher après 22 h (pour les petits) et 23 h/minuit (pour les grands)."

"On pénètre ici au cœur du problème pour s’approcher de la « vérité scolaire universelle » : peu importe le niveau, l’examen, le concours, l’âge… la quantité compte moins que la qualité, les résumés vendus en librairie n’autorisent pas à sécher, les stages ne remplacent pas l’investissement personnel. Il n’y a pas à revenir là-dessus ! Voilà une conclusion sans appel, sans autre recours qu’un travail appliqué, acharné et honnête."


 

Rédigé par Nota bene*

Publié dans #J'ai étudié

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